创业从受益家长到三胎孕期创业，两年把远方带回家乡
这是一个从“相信”开始的案例。两年前，河南开封一位妈妈在怀着三胎的特殊阶段选择加盟花开远方，不是因为一时冲动，而是因为自己家孩子、亲戚家孩子都曾在远方受益。她想把这套真正帮助过孩子的课程带回家乡。两年后，校区团队发展到4-5名老师，环境按总部标准打造，活动积极参与，学生数已破百。本文拆解的是：一个家长型校长，如何把信任变成校区增长。
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见证改变的力量
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创业
转型让真实课堂被看见：阜新校区的新媒体实践
深耕教培十余年后，齐特校长携手花开远方，开启了从英语课堂走向文学教育的新实践。阜新校区以真实课堂为内容起点，通过教学日常、教研记录与线上交流，让更多家庭看见老师、了解课程、建立信任。不到两年，校区从最初的几十名学员发展至300余名；在11月至1月的传统淡季中，仍实现连续增长，三个月新增学员超过100名。这是一段关于选择、坚持与成长的真实记录。
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转型合作伙伴心声
当初选择远方是一个很大胆的事，我当时不相信一个只有十万人的县级城市单靠文学可以招到3000个学生，一路走来，今天我依然为当初选择远方时的果断而骄傲，我想对所有已经或即将选择加入远方的校长们说，做远方要趁早们还要热爱，坚守，全力以赴
花开远方的课程体系非常完善，帮助我们校区在教学质量和学生满意度方面都取得了显著提升，是值得信赖的合作伙伴。
总部的支持非常全面，我也越来越意识到加入远方是我最正确的选择，百年远方是愿景，也是每一个远方人的努力方向，有幸成为其中一员我深感幸福。
AI教育产品让我们的教学更加高效，学生的学习兴趣和成绩都有了明显进步，强烈推荐给其他校区！
2017年11月，在朋友圈看到一个朋友介绍远方文学课程，一见倾心，虽然我是理科生，但我一直对文学情有独钟，于是开始考察，记得河北任丘听得第一堂课是樊老师讲的司马迁和史记，知识讲的清楚又打动人心，这样的好课从未见过必须带回介休。
